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专业介绍

中医学

专业名称:中医学

报考科类:理工

修业年限:5年

授予学位:医学学士

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会进步和中医药事业发展需要,具备良好的职业胜任力,较强的自主学习和终身学习能力,系统掌握扎实的中医学基本理论、基本知识、具有较强的中医思维与专业实践技能,从事中医临床医疗、教学科研及相关工作的中医学人才。

培养要求:本专业学生主要学习中医学的基础知识和相应的诊疗技能,掌握中医学基本理论、治法、方药和诊疗技能,以及现代医学的基本知识和技能,具备对常见疾病进行辨证论治的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握中医学基础理论、方药理论和临床医学理论,熟悉中医经典理论;

2.掌握现代医学的基本知识和基本技能;

3.具备中医常见病证的辨证论治和急、难、重症的初步处理能力;

4.具备熟练阅读古典医籍和查阅专业外文资料的能力;

5.具备主动获取知识、掌握相关领域科技发展动态的能力和从事中医药科学研究的初步能力;

6.具备一定的中国传统文化素养;

7.掌握相关的人文社会科学、自然科学基本知识和科学方法,并能用于指导未来的学习和医疗实践。

主干学科:中医学、临床医学

核心课程:方剂学、中药学、中医诊断学、诊断学基础、内科学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学等。

专业特色:我校中医学专业为国家一流专业。在通识教育基础上,开创了书院式教育模式,不但注重中医思维的培养和中医临床技能的训练,也着力于学生人文素质的提升、中医文化的熏陶和学生发展潜力的塑造。开办中医摇篮班、中医科研实践班并开展师承教育,全方位地为学生早临床、早实践奠定基础。

就业去向:本专业学生毕业后可报考中医类医师资格证,到各级医疗卫生机构、医学院校、科研院所等单位,从事中医临床诊疗、预防保健、教育教学、科学研究等工作。

中医养生学

专业名称:中医养生学

报考科类:文理兼收

修业年限:5年

授予学位:医学学士

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,适应国家国民经济和社会发展需要,具有良好的人文、科学和职业素养,实践能力强,富有创新精神,系统掌握中医学和中医养生学基本理论、基本知识、基本技能,既有较强的中医临床诊疗能力,又有中医养生保健治未病的专业知识和技能,能在各级各类医院及高等院校、科研机构从事中医养生、治未病、健康养老、医养结合、健康管理、健康传播、教学科研等工作。培养有志于建设“健康中国”,推动中医药健康养生文化创新性发展,为全人类健康事业服务的医学高级专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习中医学和中医养生学的知识和技能,掌握中医养生学的基本理论和基本技能,具备从事中医诊疗、养生保健、营养调理和健康管理等方面工作的能力。

1.掌握中医学和中医养生学专业必须的基本理论、基本知识和基本技能

2.具备坚实的中医药基础知识和技能

3.能运用中医养生及中医临床的知识和技能,进行大众养生指导和个体化养生方案制定,具有推广普及中医养生文化、传播大众健康知识、专病专养的能力,能够从事临床医疗、养生保健、营养调理、药膳食疗、健康咨询等工作;

4.具备主动获取知识、掌握相关领域科技发展动态的能力和从事中医药科学研究的初步能力;

5.具备一定的中国传统文化素养。

主干学科:中医学、中医养生学

核心课程:方剂学、中药学、中医诊断学、诊断学基础、内科学、中医养生学、中医养生方法技术、中医食疗学、养生各家学说、中医健康管理等。

专业特色:中医养生学是基于中医理论,综合运用中医临床、中医养生、中医体质学说等理论和方法,全面促进人体健康,提高生命质量的学科。本专业通过强化中医人文素质培养,加强中医经典研读,加强中医思维训练,加强养生实践能力,培养既有扎实养生学功底,又有较强临床能力的复合型中医药养生人才。

就业去向:本专业学生毕业后可报考中医类医师资格证,到各级医疗卫生机构、养老服务机构、健康养生企业、医学院校、科研院所等单位,从事中医临床诊疗、养生保健、健康管理咨询、中医养生科学研究和健康养生保健产品生产、研发、销售等工作。

预防医学

专业名称:预防医学

报考科类:理工

修业年限:5年

授予学位:医学学士

培养目标:具备基础医学、临床医学和中医药学等方面的基本知识与技能、公共卫生与预防医学理论和实践技能,具有从事疾病预防与控制、卫生监督、卫生检疫、卫生保健、健康促进、社区卫生服务等工作,能够开展相关科研、教学、公共卫生实践并具有中医药运用能力的预防医学专门人才。

培养要求:主要学习基础医学、临床医学、预防医学和中医药学的基础理论知识,接受卫生检测技术、疾病控制与监督的基本技能训练,具有卫生防疫、疾病监测,制定防治措施控制人群疾病的发生和流行,指导人群保健,实施卫生监督和执法等能力;同时具有制定突发公共卫生事件应急措施等基本能力。

毕业生应获得以下方面的知识和能力。

1.基础医学、临床医学、预防医学、中医药学等的基本理论和卫生检测及疾病控制与监督工作的基本能力

2.对人群劳动、生活、学习环境和食品进行卫生检测和监督;

3.分析影响人群健康的各种因素和疾病流行规律;

4.制订预防疫病和增进人群健康的措施与计划;

5.运用中医药知识技能进行传染病和慢性病的防控;

6.具有识别、应对、处置突发公共卫生事件的初步能力

主干学科:基础医学、临床医学、预防医学。

核心课程:社会医学、妇幼保健学、健康教育学和中医疫病学、流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生与职业病学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学等。

专业特色:预防医学是以“环境-人群-健康”为模式,以人群为研究对象,以预防为主要指导思想,运用现代医学知识和方法研究环境对健康影响的规律,制定预防人类疾病发生的措施,实现促进健康,预防伤残和疾病为目的的一门科学。本专业在此基础上增设了中医学基本知识、中医疫病学和治未病的基础知识和技能,以实现中西医在疾病预防方面的优势互补。人才培养主要面向健康服务行业的生产、建设、管理、科研和服务一线,培养能掌握预防医学职业岗位(群)所需的预防医学基础知识,具备疾病预防控制、食品药品卫生监督、社区卫生服务的专业技能,具有良好的职业道德、诚信品质、团队精神和创新素质的预防医学专门人才。

就业去向:本专业学生毕业后可到各级医疗卫生机构、卫生监督部门、出入境检验检疫机构、食品药品监督机构、卫生行政管理部门等单位,从事疾病预防控制、卫生事业管理、社会医学研究等工作。



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