医学检验技术

专业名称：医学检验技术

报考科类：理工

选考科目要求：物理、化学必选

修业年限：4年

授予学位：理学学士

培养目标：培养适应我国医药卫生事业现代化发展的需要德、智、体、美、劳全面发展，具备热爱中医药文化，敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的医者精神，掌握基础医学、临床医学概要、检验医学基本知识、基本理论和基本技能，掌握现代化仪器设备及先进医学检验技术，具有初步现代医学检验能力、终身学习能力、批判思维能力和良好职业素养，适应性强、综合素质高，能适应社会经济发展需要的品德高尚、基础扎实、技能熟练、素质全面，具备创新精神和职业素质，能在医疗卫生机构从事医学检验工作的应用型临床检验专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习基础医学、医学检验基础与技术等方面的基本理论知识，接受医学检验操作技能系统训练，具备临床医学检验及医学实验研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.具有正确的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义、集体主义精神，诚

实守信，忠于人民，自觉践行“双惟精神”，志愿为构建人类卫生健康共同体而奋斗。

2.热爱医学检验事业，积极运用检验理论、检测方法与手段，将预防疾病、祛除病痛、关爱患者与维护民众的健康利益作为自己的职业责任，为祖国医学检验的发展和人类身心健康而奋斗。

3.掌握医学检验技术专业必需的基础医学、临床医学和医学检验基础与技术等方面的基本理论知识和技能。

4.掌握常用医学检验仪器的操作技能，熟悉常用医学检验仪器的基本结构和性能，具有医学检验设备的维修保养能力。

5.熟悉各种常见病、重大疾病的实验室检验项目和检测方法与结果的临床应用。

6.掌握常见检验项目的临床应用与评价，具有综合应用知识分析解决临床问题的能力。

7.具备与临床科室、受检者及其家属进行有效交流和调动其合作的能力。

8.掌握文献检索、相关专业信息获取的基本方法，具有一定的科研思维能力，具有医学英语、数理统计及计算机应用的基本能力。

9.了解医学检验前沿学科的理论和技术的发展动态。

10.具有较强的自主学习和终生学习能力，语言表达和社交能力，以及创新实验和创业能力。

主干学科：基础医学、医学检验技术

核心课程：临床分子生物学检验技术、临床检验仪器与技术、临床基础检验学技术、临床微生物学检验技术、临床免疫学检验技术、临床血液学检验技术、临床生物化学检验技术、临床实验室管理、临床医学概要。

专业特色：采取办学模式“系科合一”，教学资源丰富，实习基地实力雄厚，依托学校附属医院、校外实践教学基地开展医学检验技能操作见习、实训，积极探索传统手段与现代技术、理论与实践、知识积累与能力创新有机结合的教学方法，培养专业基础扎实、临床基本功过硬、实验技能熟练的医学生。

2021年医学检验技术专业经教育部批准开始招收本科学生，现已招收学生325人。本专业师资队伍中拥有专任教师105人，其中教授19人，副教授53人，硕士及以上学位教师72人，其中55岁以下中青年教师占69.5%。近5年来本专业教师以第一作者或通讯作者发表教学与科研论文55篇，其中SCI 7篇，EI 4篇，在中国组织工程研究、国际检验医学杂志、中华检验医学杂志等中文核心期刊发表论文14篇。主持国家自然科学基金2项，江西省自然科学基金3项，及其它厅级以上科研课题34项。主编论著2部（荣获华东科技图书二等奖一部），副主编教材2部，参编论著及教材5部，申请发明专利1项。近年来，在省级医学检验技能竞赛中，先后荣获一等奖2项、二等奖3项。

拥有学校与省内外的综合性医院教学实习基地105家（附属医院12家，教学医院30家，实习医院58家、社区医院5家），其中三甲医院44家，西医类医院50家，主要分布在江西、浙江、广州、上海等省市，致力于培养掌握现代医学检验理论和先进检验仪器设备操作技能的高素质技术人才。

就业去向：医学检验技术专业毕业生就业率高、就业领域广、社会需求稳定，具有良好的就业前景。能在各级综合性医院、中医医院、体检中心、医疗卫生机构实验室、血站、疾病预防控制中心、医学院校、海关检疫以及医疗器械公司等从事医学检验技术、教学和实验室研究等工作。毕业生也可继续深造，硕士阶段可就读临床检验诊断学、医学技术、基础医学等专业。